Categoría audio: Maratones radiofónicos

Podcast realizados por estudiantes del proyecto de Innovación Docente ‘Transversalizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia a través del Podcast’ coordinado por la Profesora Astrid Agenjo, del Departamento de Economía, Métodos Cuantitativos e Historia Económica de la UPO.
Profesores colaboradores: Amelia Almorza Hidalgo, Manuel Martínez Guisado, Antonio Daza Sierra, Juan de Dios García Serrano y Paula Rodríguez Madroño.
Estudiantado de los Grados: Análisis económico, Ciencias Políticas y de la Administración, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas; y los Dobles Grados en: Sociología y Ciencias Políticas, Derecho y Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Derecho y Ciencias Políticas.
Curso: 2022-2023

Podcast realizados por estudiantes del proyecto de Innovación Docente ‘Transversalizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia a través del Podcast’ coordinado por la Profesora Astrid Agenjo, del Departamento de Economía, Métodos Cuantitativos e Historia Económica de la UPO.
Profesores colaboradores: Amelia Almorza Hidalgo, Manuel Martínez Guisado, Antonio Daza Sierra, Juan de Dios García Serrano y Paula Rodríguez Madroño.
Estudiantado de los Grados: Análisis económico, Ciencias Políticas y de la Administración, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas; y los Dobles Grados en: Sociología y Ciencias Políticas, Derecho y Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Derecho y Ciencias Políticas.
Curso: 2022-2023

Podcast realizados por estudiantes del proyecto de Innovación Docente ‘Transversalizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia a través del Podcast’ coordinado por la Profesora Astrid Agenjo, del Departamento de Economía, Métodos Cuantitativos e Historia Económica de la UPO.
Profesores colaboradores: Amelia Almorza Hidalgo, Manuel Martínez Guisado, Antonio Daza Sierra, Juan de Dios García Serrano y Paula Rodríguez Madroño.
Estudiantado de los Grados: Análisis económico, Ciencias Políticas y de la Administración, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas; y los Dobles Grados en: Sociología y Ciencias Políticas, Derecho y Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Derecho y Ciencias Políticas.
Curso: 2022-2023

Podcast realizados por estudiantes del proyecto de Innovación Docente ‘Transversalizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la docencia a través del Podcast’ coordinado por la Profesora Astrid Agenjo, del Departamento de Economía, Métodos Cuantitativos e Historia Económica de la UPO.
Profesores colaboradores: Amelia Almorza Hidalgo, Manuel Martínez Guisado, Antonio Daza Sierra, Juan de Dios García Serrano y Paula Rodríguez Madroño.
Estudiantado de los Grados: Análisis económico, Ciencias Políticas y de la Administración, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas; y los Dobles Grados en: Sociología y Ciencias Políticas, Derecho y Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Derecho y Ciencias Políticas.
Curso: 2022-2023

"Radio e intervención social" es el resultado de un proyecto enmarcado en la Acción 2 de proyectos de Innovación Docente para el curso 2016-2017, cuyo objetivo es la adquisición de competencias para comunicar resultados y conocimiento en equipos de carácter interdisciplinar en diversos contextos comunitarios, utilizando una herramienta de comunicación tradicional como es la radio.
Este proyecto se ha implementado en la asignatura “Introducción a la intervención social: Fundamentos del Trabajo Social y los Servicios Sociales” de los Grados de Sociología y el Doble Grado en Sociología y Ciencias Políticas y de la Administración del segundo semestre del curso 2018 – 2019.
El consultorio de la Diversidad es un programa centrado en la diversidad sexual en la UPO, con una entrevista a Mar Cambrollés, presidenta de la Asociación de Transexuales de Andalucía, la entrevista cuenta con la participación del público a través de llamadas.

"Radio e intervención social" es el resultado de un proyecto enmarcado en la Acción 2 de proyectos de Innovación Docente para el curso 2016-2017, cuyo objetivo es la adquisición de competencias para comunicar resultados y conocimiento en equipos de carácter interdisciplinar en diversos contextos comunitarios, utilizando una herramienta de comunicación tradicional como es la radio.
Este proyecto se ha implementado en la asignatura “Introducción a la intervención social: Fundamentos del Trabajo Social y los Servicios Sociales” de los Grados de Sociología y el Doble Grado en Sociología y Ciencias Políticas y de la Administración del segundo semestre del curso 2018 – 2019.
UPO a debatir inicia con un debate político del cual es foco el auge de la ultraderecha. A continuación incluye una entrevista a Daidee Veloz Cañete – Coordinadora Técnica del Servicio de Extensión Cultural de la UPO quien informa sobre servicio y sus actividades.

"Radio e intervención social" es el resultado de un proyecto enmarcado en la Acción 2 de proyectos de Innovación Docente para el curso 2016-2017, cuyo objetivo es la adquisición de competencias para comunicar resultados y conocimiento en equipos de carácter interdisciplinar en diversos contextos comunitarios, utilizando una herramienta de comunicación tradicional como es la radio.
Este proyecto se ha implementado en la asignatura “Introducción a la intervención social: Fundamentos del Trabajo Social y los Servicios Sociales” de los Grados de Sociología y el Doble Grado en Sociología y Ciencias Políticas y de la Administración del segundo semestre del curso 2018 – 2019.
Welcome informa sobre las dificultades de los estudiantes que quieren venir de fuera a estudiar a la upo y viceversa. Se entrevista a varios estudiantes tanto de fuera como alumnos de la UPO que van a estudiar fuera.

"Radio e intervención social" es el resultado de un proyecto enmarcado en la Acción 2 de proyectos de Innovación Docente para el curso 2016-2017, cuyo objetivo es la adquisición de competencias para comunicar resultados y conocimiento en equipos de carácter interdisciplinar en diversos contextos comunitarios, utilizando una herramienta de comunicación tradicional como es la radio.
Este proyecto se ha implementado en la asignatura “Introducción a la intervención social: Fundamentos del Trabajo Social y los Servicios Sociales” de los Grados de Sociología y el Doble Grado en Sociología y Ciencias Políticas y de la Administración del segundo semestre del curso 2018 – 2019.
Secreto Ibérico informa sobre la diversidad gastronómica de los estudiantes de la universidad de diferentes culturas. Igualmente se entrevista a una estudiante sobre la cultura gastronómica en el mes de Ramadán y las dificultades en la UPO para esta diversidad.

"Radio e intervención social" es el resultado de un proyecto enmarcado en la Acción 2 de proyectos de Innovación Docente para el curso 2016-2017, cuyo objetivo es la adquisición de competencias para comunicar resultados y conocimiento en equipos de carácter interdisciplinar en diversos contextos comunitarios, utilizando una herramienta de comunicación tradicional como es la radio.
Este proyecto se ha implementado en la asignatura “Introducción a la intervención social: Fundamentos del Trabajo Social y los Servicios Sociales” de los Grados de Sociología y el Doble Grado en Sociología y Ciencias Políticas y de la Administración del segundo semestre del curso 2018 – 2019.
Universidad y vida laboral ¿Mundos paralelos? es un programa que consiste en informar sobre las actividades del área de empleabilidad de la UPO.

Ecosistemas en el Aire es el resultado de un proyecto destinado al diseño y aplicación de nuevas metodologías docentes y evaluadoras, prioritariamente enfocadas a la formación en competencias en el marco de innovación y desarrollo docente de la Universidad Pablo de Olavide (Acción 2) que se ha implementado en la asignatura Funcionamiento de Ecosistemas de 3º del Grado de Ciencias Ambientales del curso 2018 – 2019.
Es así como grupos de 5 estudiantes buscaron la información necesaria y la estructuraron en formato radiofónico, para explicar 6 ecosistemas globales de la biosfera terrestre y un tema referido a las especies exóticas, como problema para la biodiversidad a escala global.
En esta ocasión tenemos como protagonista a las Especies Exóticas: 
Se denomina especies exóticas a aquellas que no son nativas del lugar o del área donde aparecen introducidas pero que no producen alteraciones en los ecosistemas o en las dinámicas poblacionales de especies residentes. A estas últimas se las denomina especies invasoras. En ambos casos han llegado a los nuevos hábitats principalmente por causas antrópicas (suelta o escape de estos animales al tenerlos de mascota, barcos, con el turismo, productos madereros sin tratar, etc…).
El equipo de Ecosistemas en el Aire sale a la calle para tomar el pulso de la opinión de la sociedad sobre este problema medio ambiental y de sus posibles soluciones. No os perdáis las interesantes entrevistas a pie de calle.